Objetivos
Conhecer e compreender as práticas de ensino das línguas Portuguesa e Inglesa, desenvolvidas em escolas do município de Cataguases e/ou região, descrevendo, analisando e interpretando as concepções de educação, de linguagem, de língua e de literatura que sustentam as metodologias e tecnologias de ensino e aprendizagem, por meio da análise de suas condições de produção – sujeito, contexto, sentido, materiais didáticos –, nos diferentes momentos e espaços de interlocução da vida escolar, e, consequentemente, dos diferentes produtos obtidos, e elaborar propostas de ação, tendo em vista os resultados da análise feita.
Estrutura
Será composta de três momentos significativos: o de observação, como momentos de pesquisa de campo e bibliográfica; o de participação, que visa à elaboração de projetos escolares interligados aos estudos de casos das instituições educacionais com suas respectivas necessidades relacionadas ao ensino/aprendizagem/realidade; e o de regência, em que, sustentado por essa apreensão analítica do cotidiano escolar, o graduando possa, acompanhado pela supervisão de um professor de estágio, ministrar as aulas, incorporando-se à vida da escola e desenvolvendo ações integradas e coletivas. Todas as ações dos graduandos deverão ser discutidas e apresentadas em forma de seminários para a turma, com a orientação do professor, a fim de que todos os alunos obtenham visão ampla frente às múltiplas realidades.
Obs: Seguir o Regulamento de Estágio do Curso em Letras da FIC
Carga horária total: 400 h
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